silabus lingkungan

ELAJARAN  TEMATIK

Nama Sekolah                               : SDN 01 Pasangkayu

Tema                                               : LINGKUNGAN

Kelas / Semester                           : II / I ( Satu )

No	Standar Kompetensi	Kompetensi   Dasar	Materi   Pokok	Kegiatan  Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber / Alat
1.	PKN 1.     Membiasakan  hidup bergotong royong 2.     Menampilkan sikap cinta	1.1.  Mengenal pentingnya  hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong. 1.2.  Melakukan hidup rukun saling berbagi dan tolong menolong dirumah dan di sekolah	Hidup Rukun Lingkungan Alam	Ø Melalui diskusi sederhana dan tanya jawab siswa menyebutkan  contoh hidup rukun  di sekolah Ø Menyebutkan contoh saling berbagi di rumah. Ø Melalui diskusi sederhana mengidentifikasi lingkungan alam	Ø Menyebutkan contoh hidup rukun di sekolah Ø Menyebutkan contoh saling berbagi di rumah Ø Mengidentifikasi lingkungan alam	Tehnik Lisan Tertulis	6 JP x 35 menit	Buku Paket PKn
2.	IPS 1.     Memahami peristiwa  penting dalam  keluarga secara Kronologis	1.2.Memanfaatkan Dokumen dan benda penting keluarga sebagai Sumber cerita.	Dokumen Pribadi dan Keluarga	Ø Menunjukkan Dokumen diri dan keluarga, foto diri dan Keluarga Ø Menuliskan peristiwa  yang berkesan waktu kecil tentang diri dan keluarga melalui dokumen foto. Ø Tanya jawab tentang cara merawat dan menjaga koleksi barang keluarga.	Ø Menunjukkan Dokumen diri dan keluarga Ø Menceritakan peristiwa yang berkesan waktu kecil tentang diri dan keluarga melalui dokumen foto. Ø Menceritakan cara memelihara koleksi barang keluarga.	Bentuk  Lisan
3.	IPA Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan 1.      Mengenal bagian – bagian  utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup.	1.2. Mengidentifikasi perubahan yang terjadi pada tumbuhan hewan (dalam ukuran) dan tumbuhan (dari biji menjadi tanaman) 1.3.  Mengidentifikasi berbagai tempat makhluk hidup (air, tanah, dan tempat lainnya )	Pertumbuhan Hewan dan Tumbuhan	Ø Mengamati gambar (pertumbuhan pada hewan dan tumbuhan ) Ø Menceritakan isi gambar (pertumbuhan hewan dan tumbuhan berdasarkan pengamatan.) Ø Melalui pengamatan siswa dapat menyebutkan tempat hidup  makhluk hidup (hewan dan tumbuhan ) Ø Mengelompokkan hewan  hidup yang hidup diair , didarat, dan di tempat lain Ø Mengelompokkan tumbuhan yang hidup diair, didarat dan pada tumbuhan.	Ø Menceritakan perubahan yang terjadi pada hewan  (dalam ukuran) dan pada tumbuhan (proses pertumbuhan berdasarkan hasil pengamatan). Ø Mengidentifikasi tempat hidup hewan Ø Mengidentifikasi tempat hidup tumbuhan Ø Mengelompokkan hewan yang hidup di air Ø Mengelompokkan hewan yang hidup di darat	Tehnik Lisan Tertulis	6 JP x 35 menit	Buku Paket  IPA
4.	Matematika 1.     Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500	1.2.Mengurutkan bilangan sampai 500 1.3.Menentukan nilai tempat  ratusan, puluhan, dan satuan	Bilangan	Ø Menuliskan  bilangan dengan benar secara dari 1 – 500 Ø Menyusun bilangan dari  yang terkecil ke yang terbesar Ø Menyusun bilangan dari yang terbesar ke yang terkecil Ø Menjelaskan pengertian bilangan genap dan ganjil Ø Mengurutkan bilangan genap dari 2 – 20 Ø Mengurutkan bilangan ganjil dari 1 – 21 Ø Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan Ø Menuliskan lambang  bilangan ratusan, puluhan, satuan Ø Mengurai lambang bilangan menurut nilai tempatnya Ø Menguraikan bilangan 3 angka yang terdiri dari ratusan, puluhan dan satuan.	Ø Mengurutkan bilangan  1 sampai 500 Ø Menyusun bilangan dari yang terkecil  ke terbesar Ø Menyusun bilangan dari yang terbesar ke terkecil Ø Menjelaskan pengertian bilangan genap Ø Menjelaskan pengertian bilangan ganjil Ø Mengurutkan bilangan genap dari 2 – 20 Ø Mengurutkan bilangan ganjil dari 1 – 21 Ø Menentukan nilai tempat  ratusan, puluhan dan satuan Ø Menuliskan lambang bilangan ratusan, puluhan dan satuan Ø Mengurai lambang bilangan menurut nilai tempatnya Ø Mengurai bilangan 3  angka yang terdiri dari ratusan, puluhan dan satuan.	Tehnik Lisan Tertulis Bentuk  Lisan	6 JP x 35 menit	Buku Paket  Matematika
5.	Bahasa Indonesia Mendengarkan 1.     Memahami teks pendek dan Puisi Anak yang dilisankan Berbicara 3.Mengungkapkan pikiran, perasaan dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita dan deklamasi Membaca 3 .Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca Puisi Anak. Menulis 4. Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan di dikte	1.2. Mendeskripsikan Isi Puisi 3.2. Menceritakan kegiatan sehari – hari dengan bahasa  yang  mudah  dipahami orang 3.2. Menjelaskan Isi puis anak yang dibaca. 4.2.Menulis kalimat sederhana yang di diktekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf Kapital dan tanda titik.	Deskripsi Puisi. Menulis	Ø Membaca Puisi dengan Intonasi yang tepat Ø Menjawab pertanyaan isi Puisi Ø Menceritakan isi Puisi yang di dengar Ø Menceritakan pengalaman pribadi, misalnya pengalaman naik sepeda dan lain – lain dengan bahasa sendiri. Ø Menjelaskan  isi Puisi Ø Membaca Puisi Ø Menyalin kalimat dengan menggunakan huruf  tegak bersambung Ø Menuliskan kalimat yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf  sambung  memperhasilkan penggunaan huruf kapital dan tanda tanda titik. Ø Menggunakan huruf kapital dalam kalimat.	Ø  Menjawab pertanyaan sesuai Puisi yang didengar. Ø  Menceritakan Isi Puisi Ø  Menceritakan pengalaman pribadi misalnya pengalaman naik sepeda dan lain – lain. Ø  Membuat cerita  kegiatan sehari – hari dengan melihat gambar. Ø  Menjelaskan isi Puisi Ø  Membaca Puisi Ø  Menyalin kalimat  dengan menggunakan  huruf tegak bersambung Ø  Menuliskan  kalimat yang di diktekan guru dengan menggunakan  huruf  tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital  dan tanda titik. Ø  Menggunakan  huruf kapital  dalam kalimat.	Tehnik Lisan Tertulis Bentuk  Lisan	6 JP x 35 menit	Buku Paket  Bahasa Indonesia
6.	SBK Seni Rupa 2. Mengekspresikan  diri melalui harga seni  rupa.	2.1.   Mengekspresikan diri melalui gambar ekspresi	Gambar Ekspresi		Ø Membuat  gambar ekspresif Ø Memajang  hasil gambar ekspresi.	Tehnik Lisan Tertulis Bentuk  Lisan	6 JP x 35 menit	Buku Paket  SBK

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Pasangkayu,  07 Juli  2011

                   Mengetahui

                   Kepala Sekolah                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Guru  Kelas  II

                   SDN  01  Pasangkayu